4月に植えたヘチマは、1学期の間、子供たちが観察をしながら大切に育ててきました。現在は、夏休み期間のため観察はしていませんが、順調に大きく育っています。夏休みが終わった際には、さらに大きく成長したヘチマを一緒に見られることを楽しみにしています。

　山名小学校は、9/18(水)のみ公開いたします。

　・公開する時間帯は、8:25～14:15です。給食や昼休みの時間帯も参観可能です。

　・車で来校する場合は、校舎北側の北駐車場を御利用ください。

　・山名小の保護者の方は、児童昇降口または体育館の靴箱に外靴を入れ、校舎内にお入りください。

　・地域の方、こども園・保育園の保護者の方は、正面玄関からお入りいただき、名簿への記入をお願いいたします。

　7月23日に1学期終業式を行いました。

　校長先生から、夏休みも規則正しい生活を心がけながら、安全に過ごしてほしいことのお話がありました。その後、各学級では教室や階段の清掃をし、夏休みを迎える準備をしました。

　2学期のスタートは、8月30日（金）からです。

生活科で「みずで　あそぼう」をしました。家から持ってきた道具を使い、水鉄砲をしたり、しゃぼん玉をしたりしました。また、育てている朝顔の花びらを使って、いろみず作りに挑戦している様子も見られました。「水鉄砲で遠くまで飛ばしてみよう。」「大きなしゃぼん玉がつくれたよ。」「きれいな色のいろみずができたよ。」と、水を使った遊びを楽しんでいる子どもたちの姿が見られました。

　大雨の影響で延期していた「縦割り遊び」を行いました。

　じゃんけん大会やなんでもバスケット等、室内遊びを通してグループの仲を深めました。

　楽しそうにゲームをしている下級生を、笑顔で見つめる6年生の姿がとてもよかったです。

　社会科見学では、昔の土器に触ったり、歴史上の人物の功績について考えたりして歴史について学びました。また、月見学習では、校長先生や獣医のお話を聞き、職業や働くことについてだけでなく、今の自分に必要なことについて考えを深めました。

　7月3日に教育事務所の先生方が来校し、授業研修会を行いました。

　すべての学級で授業を公開し、見ていただきました。

　よい姿勢で一生懸命音読する姿や、子どもたち同士で議論する姿等、子ども自らが主体的に学ぼうとする姿がたくさん見られました。

　生活科で「ともだち１００にん　だいさくせん」をしました。１年生みんなでオープンスペースに出て、互いに自己紹介をしたり、ワークシートに名前を書いたりしました。「６０人の友達とサインを交換したよ。」「同じ名字の子がいたよ。」「昼休みに遊ぶ約束をしたよ。」と他のクラスの友達とも交流を広げ、笑顔いっぱいの子どもたちでした。

「出前エコ教室」を行いました。

袋井市役所環境政策課の方と袋井清掃の方を講師にお招きして、リサイクルやゴミの出し方について学習しました。

ゴミ収集を行うパッカー車にゴミを投げ入れる体験をしました。

パッカー車がゴミを押しつぶす様子に驚きの声があがっていました。

リサイクルの大切さ、リサイクルができるゴミの種類などについても学習する良い機会となりました。

ご家庭でもぜひリサイクルについてお子さんと話し合ってみてください。

６月６日（木）に長縄記録会を行いました。

学年集会を子どもたちで運営しました。

５月にプレ長縄記録会の進行役をした５組から、バトンを受け取って４組が進行役を努めました。

目標発表をする子も堂々と言うことができました。

各クラスで立てた目標目指して、励まし合いながら頑張りました。

応援に来て下さった保護者の皆様ありがとうございました。

　スクールガードボランティアの方を講師に迎え、防犯教室を開催しました。

　DVD視聴の後、不審者に遭遇した時の対応について具体的に教えていただきました。

　今年度よりプール清掃を業者に委託し、5/27,28の両日で清掃を行っていただきました。

　雨の中でしたが、丁寧に作業していただきとてもきれいになりました。

　プールの主役がアメンボ、ヤゴ、オタマジャクシから子どもたちへと変わっていきます。プールから子どもたちの元気な歓声が聞こえてくるのも、もうすぐです。

５年生は月見の時間に環境の学習をしています。５月２８日（火）には地球温暖化防止活動推進センターから講師を招き、アースキッズチャレンジのキックオフイベントを行いました。

地球温暖化の原因や影響を知ったり、発電体験や分別問題に挑戦したりしました。楽しい中に学びがあり、目を輝かせ前のめりに取り組む姿が見られました。

「地球温暖化を防ぐために、自分たちに何ができるのか」を考え、これからはエコ活動の実践を行っていきます。

５月１５日（水）に宇刈里山公園へ行きました。

２００万年前の地層やそこから出土した化石についての話を聞き、学区内の自然に触れました。

子どもたちは、初めて見る、触る化石に目を輝かせて、熱心に観察していました。