6/23 授業力向上研修会
2023年6月25日 09時38分6月23日に外部から講師の先生をお招きして、授業力向上研修会を行いました。
他校の先生方も多く参観にいらっしゃいました。
複数の学級で授業を公開しましたが、子供たちからは「お客さんが多く最初は緊張したけれど、途中から気にならなくなった」「あっという間に終わってしまった」等の声が聞かれ、集中して学習に取り組めていた様子が伝わりました。
6月23日に外部から講師の先生をお招きして、授業力向上研修会を行いました。
他校の先生方も多く参観にいらっしゃいました。
複数の学級で授業を公開しましたが、子供たちからは「お客さんが多く最初は緊張したけれど、途中から気にならなくなった」「あっという間に終わってしまった」等の声が聞かれ、集中して学習に取り組めていた様子が伝わりました。
5つのコースに分かれて、「どきどきわくわくまちたんけん」を行いました。
自分たちが住んでいる山名小学区には、どんなものがあるのか見学してきました。初めて目にするものに目を輝かせ、真剣に地域の方のお話に耳を傾けていました。公園では、遊具で遊んだり鬼ごっこをしたりと元気よく汗を流し、楽しく探検をしてきました。
6月20日(火)に4,5,6年生の参観会を行いました。
6年生は体育館で親子情報モラル講座を、4年生、5年生は通常授業を行いました。
お家の人と一緒に家庭科の玉どめ・玉結びの学習をしている学級や、グループで理科の実験を行っている学級もあり、学級の仲間と共同で学びを進めている様子が多く見られました。
御参観ありがとうございました。
ゴミがどのように処理されているか学び、リサイクルの大切さに気付きました。
6月6日、令和5年度最初の会礼を行いました。
校長先生からは、「どんな挨拶をするとよいかな」「ごみを減らすために自分たちでできることは」という2点について、スライドを使いながらお話がありました。
5年生は、アースキッズチャレンジを進めています。実際に自転車を使って発電したり、地球温暖化について調べたりすることで、地球に優しい生活の大切さを実感しました。
5月29日から4週間の日程で、養護教諭の実習生が来ています。
主には保健室と2年5組で実習を進めています。今後は実習授業も行う予定です。
3年生は、月見の時間(総合的な学習の時間)に、自分たちが住んでいる地域について調べ、まとめたり伝えたりする学習をしています。今回は、200万年前の地層と化石が見られる宇刈里山公園に行きました。講師の先生による地層と化石の説明を聞きながらメモする姿、気になった化石をスケッチする姿などが見られました。お弁当を食べた後は、ドッジビーや鬼ごっこなどで遊びました。学校から公園まで長い道のりを往復しましたが、地層や化石、自然についての理解を深めることができました。
1年生は、「きれいにきれいに さいてね」の活動をしました。
自分の鉢に土や肥料を入れ、小さなあさがおの種を落とさないよう、慎重に蒔いていました。最後はたっぷりと水をかけ、芽が出てくることを楽しみにしている様子でした。
これから子どもたちは毎日自分の鉢に水をかけ、あさがおを育てていきます。
2年生は、生活科「1年生と なかよし」の活動をしました。
たてわりが同じグループの1年生と、ドッジボールやおにごっこなどをしてなかよくなり、一緒に学校探検をしました。自分たちが紹介したい部屋を案内しながら校内を回り、山名小の様子を伝えました。
「しつれいします。」と声を掛けて教室に入ったり、1年生の速さに合わせて歩いたりしました。
山名小学校では、「資質・能力を育む学習指導の推進」をテーマに子供たちが「主体的な学び」が
できるための授業改善に取り組んでいます。
今回は、6年1組の国語の授業をもとに研修しました。子供たちは、テーマに対する自分の意見を相手に伝え交流することを通して、自分の考えを拡げたり、強化したりし、積極的に学習に参加していました。
5月16日(火)に「1年生を迎える会」を縦割りグループごとに行いました。
まず、1年生に手作りのメダルをプレゼントし、その後グループのみんなでじゃんけん大会やじゃんけん列車、ハンカチ落とし等をして遊びました。
この縦割りグループで今後清掃をしたり、縦割り遊びをしたりしていきます。
5月10日(水)にグリンピースのさやむきをしました。栄養教諭から野菜の話やグリンピースについて話を聞きました。グリンピースのさやむきはむくにつれて上手になり、たくさんむくことができました。
5月11日(木)の給食には、グリンピースごはんが出ました。自分たちがむいたグリンピースが出たこともあり、「おいしい」と言って、いつもよりたくさん食べました。
5月8日から4週間の日程で、教育実習生が山名小に来て先生としての勉強をしています。
主には3年1組で実習をし、実習授業も行う予定です。
6年生月見タイムでは、「働く」をテーマに学習を進めています。
この時間は、「働く」ことに対して抱いているイメージをマップにまとめ、お互いに意見を伝え合いました。
1人1人さまざまな意見をもっており、お互いに考えを深め合うことができました。