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５年生が１３日（月）に行われる「たてわり遊び」の準備をしてくれています。

白組は５年生不在のため、４年生が準備しています。「１年生から６年生が楽しめる遊び」をテーマに遊びの準備を頑張っています。

　　

　日本文化について調べ、そのよさが伝わるように構成や絵、写真の見せ方を工夫して、パンフレットにまとめました。作成や発表を終えて感想を伝え合う際には、「着物は、普段使うものではないので新しく知ることができた。」「自分が知らない日本の文化を詳しく知ることができた。」「行事と文化がつながっていることが分かった。」など話していました。

家庭科の授業で、お湯とだしの飲み比べを行いました。

煮干しの風味を感じたり、醤油を足すことで味に大きな差があることを学んだり、新しい発見がいっぱいでした！

また、家庭科の学習で、ご飯と味噌汁の調理実習を行います。

子どもたちにとって、学びのある楽しい実習となるよう、準備等御協力よろしくお願いします。

　算数で「くらべてみよう」の学習をしています。先日はリボンを使い、教室の中にあるものの長さをくらべました。「鍵盤ハーモニカの縦と横はどちらが長いのかな。」「先生の机は、どのくらい長いのかな。」など、子どもたちなりの課題を持ち、それぞれのグループで協力して長さを比べることができました。

　　

午前中、持久走大会を頑張った４年生。午後も、書き初めの清書を頑張りました。

全クラスが体育館に集合し、集中して取り組みました。

全員が黙々と取り組む姿は、とても素敵でした。

納得のいく１枚を書き上げました。

　　

　持久走大会に向けて、業間でのマラソン練習や試走を行ってきました。持久走本番前ドキドキしながらも自分のめあてに向かって走りきることができました。たくさんの御声援ありがとうございました。

　爽やかな冬晴れの中、持久走大会が行われました。２年生は、みんな力いっぱい頑張りました。

　１日延期となりましたが、本日、持久走大会を無事開催することができました。事前の練習タイムや昨年度の順位を少しでも上回るように、一人一人がめあてをもち達成できるように頑張りました。保護者の皆様には、大会に向けての健康管理や励ましの言葉を掛けていただき感謝申し上げます。

　　　　　　　　

　　　　　　　　

１１月２５日（木）に持久走大会でのスタート位置を決める試走を行いました。

走り終わって着順カードを手にした子どもたち。

着順、記録、完走。本番への思いはさまざまです。

ふり返りをして、自分で決めた目標に向けてもうひとふんばりです。