トピックス

６年生を送る会に向けて学年練習をしました。

これまでリーダーとして学校を支えてくれた６年生への感謝の気持ち、

これから最高学年として学校を引っ張る決意をもって

全員が真剣に取り組んでいます。

毎朝、生活委員会を中心にあいさつ活動をしています。

寒い中でも一生懸命あいさつする姿は、まさに「きらり　かがやく　山名っ子」です。

月見の授業で、学校のみんなが気持ちよく生活するために、

どんな山名小になるといいかを考え、自分たちができることをクラスで話し合い、行動しました。

ポスターを作ったり、クラスへ呼びかけをしたりするなど、子どもたちが主体的に取り組んでいます。

　現在、３年生の算数では「重さ」の学習をしています。

　前時の学習では、天秤を使って物と物を直接比較して重さを比べました。

　今日は、自分の持っている消しゴムが１円玉何個分になるかで重さを図ってみました。

　この活動を通して、重さの単位であるｇ(グラム)について知りました。

　班で協力して楽しく活動することができました。

17日（木）5・6時間目に｢HUG研修｣（避難所運営ゲーム）を行いました。

自分が避難所を運営する立場に立って考えることで、今までとは違った視点で防災について学ぶことができました。

グループで相談しながら、真剣に考える姿が素敵でした。

　中学校に関する講話を開きました。みんな真剣に話を聞き、中学校への期待を膨らませました。また、残りの小学校生活で何をしていけばいいのかを考えるきっかけとなりました。

　日頃から山名っ子がお世話になっている方の代表をお招きして、感謝の気持ちを伝える「感謝の会」を開催しました。山名っ子委員会が計画・準備・会の進行を行いました。各学年は、お世話になった方々へ感謝の手紙を書き、会の中でお渡ししました。出席された方々から山名っ子へメッセージをいただきました。本日はありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

　各クラスや代表の児童でお世話になった６年生へ「ありがとうの気持ち」を伝える準備を進めています。どのような会になるのかとても楽しみです。

国語の学習で「どうぶつの赤ちゃん」に取り組んでいます。教科書の文章と合わせて、図書室にある動物の本も読んでいます。キリンやコアラなど、様々な動物の赤ちゃんについて書かれた本に、子どもたちは興味津々です。チンパンジーの本を読んだ子は「先生、チンパンジーって人間と似ているね。」と話してくれました。子どもたちなりの発見がたくさんあり、毎回感想を聞くのが楽しみです。